FORMACION DOCENTE

Reflexionar en torno a las tendencias de la educación actual nos permite ubicar el papel de los educadores en el marco de la reforma planteada por el estado, es este caso, para la Educación Básica.

Partimos de ubicar el hacer educativo en un mundo en constante y acelerado cambio que afecta nuestras sociedades y provoca la necesidad de nuevos escenarios que satisfagan las demandas y desafíos que trae consigo.

Este cambio se mira con más rapidez en la ampliación del saber humano que se distribuye a un gran número de personas que tienen acceso a las nuevas tecnologías de la comunicación y la información, generando grandes brechas sociales ante las cuales la educación tiene un reto.

¿En qué contexto social, económico, educativo, se da la reforma?
¿Cuáles son las tendencias actuales en la educación?
¿Cuál es el papel que desempeña el educador en el marco de la reforma?

Estos son algunos cuestionamientos en torno de los cuales se desarrollan las actividades de esta sesión.


Instrucciones


a) Iniciamos con las reflexiones personales sobre las razones que impulsaron la reforma educativa en nuestro país.



¿A qué crees que se deba que ahora las autoridades estén interesadas en hacer una reforma integral en la educación?



¿Crees que sea casual, es decir, producto de una ocurrencia; o causal, es decir, por la influencia que ciertas tendencias políticas, económicas, sociales y culturales están ejerciendo sobre el ámbito educativo?



¿Cuáles serían estas tendencias y qué impacto tiene el desarrollo tecnológico en ellas?



Integremos (elaboraremos) un escrito breve con las respuestas y reflexiones sobre los cuestionamientos anteriores para participar y departir en el espacio de discusión con el título El Contexo de la RIEB.



b) Analicemos las tendencias de cambio de nuestro contexto para considerar el impacto de estas transformaciones en el quehacer educativo con el fin de entender, prepararnos y tomar una posición proactiva que permita fortalecernos como profesionales de la educación ante los planteamientos de la RIEB, Para esta actividad leemos en el documento de la RIEB las páginas 7-29, que nos presentan el contexto nacional e internacional ante el cual se plantea la reforma.



A partir de esta lectura, ¿cambió nuestra percepción inicial y respuesta a los cuestionamientos anteriores? Integremos unos párrafos más a nuestro escrito inicial con el título El contexto de la RIEB y lo subimos en la bitacora personal (blog) con nuestra participación, leemos a por lo menos dos compañeros para preesentarles nuestro punto de vista en torno de su comentario y reflexión.